Дар солҳои охир, бо тағир додани сиёсати таълимӣ ва маъмул шудани интернет, дарсҳои онлайн ба як усули инноватсионии асосии таълим табдил ёфтанд. Гумон меравад, ки бо пешрафти замон,таълими онлайнусулхо бештар оммавй ва васеъ истифода мешаванд.
Бо афзоиши маъруфияти дарсҳои онлайн, талабот ба дастгоҳҳои электронӣ, ки барои омӯзиши онлайн пешбинӣ шудаанд, зиёд мешавад. Барои донишҷӯёне, ки бо таҳсилоти виртуалӣ машғуланд, интихоби гӯшмонакҳо бо интерфейсҳои мувофиқ, ки бо таҷҳизоти онҳо мувофиқанд, ҳатмист. Раванди интихоби гӯшмонакҳои мувофиқ инчунин сатҳи муайяни дониши маҳсулотро талаб мекунад. Азбаски ҳар як волидайн саъй дорад, ки дар доираи имконоти худ беҳтарин захираҳои имконпазирро пешниҳод кунад, дарк кардан ва муайян кардани талаботи шахсии худ ҳангоми интихоби гӯшмонакҳои оптималӣ барои дарсҳои онлайн, бахусус бо назардошти интизориҳои афзояндаи ҷавонони муосир дар робита ба сифати садо ва занг муҳим аст.
Барои дарсҳои онлайн, донишҷӯён бояд қобилияти ба таври возеҳ тавассути гӯшмонакҳо гӯш кардани дастурҳои муаллимро дошта бошанд, ба дархостҳои муаллим самаранок посух диҳанд ва ҳамзамон муколамаҳоро дар муҳити пурғавғо дарк кунанд. Барои аз дигарон фарқ кардан, барои гӯшмонакҳо на танҳо дорои баландгӯякҳои олӣ, ки садои баланд ва баландсифат медиҳанд, балки инчунин дорои микрофони дарунсохт барои муоширати бефосилаи овозӣ ҳангоми посух додан ба саволҳо муҳим аст. Ғайр аз он, агар касе хоҳиши интиқоли кристаллии ҳарду ҷониби сӯҳбатро дар байни халалдоршавии садои пасзамина дошта бошад, гӯшмонакҳо бо дастгоҳҳои пешрафта муҷаҳҳаз шудаанд.бекоркунии садофунксиона-лй заруранд.
Дар айни замон, саноат бо як ҳолати нисбатан устувор ва баркамол бо афзалияти умумӣ ба сатҳи оптималии овоз ва такрори бароҳати садо тавсиф карда мешавад. Илова бар ин, агар системаи стерео бештар диверсификатсия карда шавад, он инчунин метавонад ҳамчун гӯшмонакҳои баландсифат барои дӯстдорони мусиқӣ хидмат кунад.
Вазифаи микрофонҳо гирифтани мавҷҳои садо, махсусан овозҳои мост. Микрофонҳо дорои хусусиятҳои самтӣ мебошанд ва онҳоро ба ду намуд тақсим кардан мумкин аст: ҳамаҷониба ва якҷониба.
"Микрофони ҳамаҷониба" ба микрофоне дахл дорад, ки садоро аз ҳама самтҳо гирифта, фарогирии ҳамаҷонибаи минтақаи атрофро таъмин мекунад. Ин навъи микрофон махсусан барои конфронсҳо мувофиқ аст, ки паҳншавии садо аз ҳисоби фазои холӣ ва шумораи маҳдуди баландгӯякҳо беҳтар шудааст. Дар чунин сенарияҳо, ба таври дақиқ сабт кардани садо аз як самти мушаххас мушкил мегардад ва истифодаи микрофони ҳамаро нишон медиҳад, зеро он барои гирифтани диапазони васеътари аудио мусоидат мекунад ва шунавоии баландгӯякро беҳтар мекунад.
Микрофони яктарафа садоро танҳо аз як самт дар атрофи микрофон сабт мекунад ва онро барои истифодаи шахсӣ бо гӯшмонакҳо мувофиқтар мекунад. Дар айни замон, гӯшмонакҳои шахсӣ пеш аз ҳама барои қонеъ кардани афзалиятҳои инфиродӣ тарҳрезӣ шудаанд ва бояд зарурати филтр кардани садои пасзаминаро ҳангоми зангҳо ё сабтҳо ба инобат гиранд, то навозиш равшан ва покизаро таъмин кунад. аммо бо истифода аз микрофони якнуқта метавонад нохост садоҳои ҳамшафатеро, ки аз як самт мебароянд, бигирад, ки ин мушкилие барои ҳамгироиро талаб мекунад.бекоркунии садоқобилиятҳо дар дохили гӯшмонакҳо.
Вақти фиристодан: май-11-2024
